持民族的优良传统,同时亦要树立南洋新公民之风……”
听着总长的话,王松年说道。
“通过规则约束个人,通过树立规则来维护道德。从而令社会风气大变,这就是阁下所期待的吧!”
这是南洋道德教育的宗旨,也是当年李毅安给教育部众人讲话时所强调的内容,两人就这么在车里聊着,从公民教育聊到了道德,聊到了规则,聊到了法律,当然最后还是聊到了教育。,
等王松年快到家时,陈鹤琴说道。
“松年,你准备一下,最近要出趟差。时间嘛,估计有点长,可能也有点远。”
王松年笑道。
“正好可以出门看看。”
点了点头,陈鹤琴说道。
“阁下要加强侨胞教育,伱先去大马考察一下,然后再写一份报告。”
“嗯,我知道了,总长。”
应声时,车已经到了王松年住的公寓附近,在他下车后,陈鹤琴又继续驾驶汽车,朝家赶去,他所住的社区与王松年住的公寓就隔两条街,和南洋的居民社会一样,一栋栋独栋的两层半小楼散布于道路两侧,路灯散发着橘色的光亮,很快,陈鹤琴就回到了家,将车停好后,他朝一旁的邻居看了看,二楼的一间卧室里,仍然亮着灯。
“那孩子应该还在读书呢……”
邻居家的那孩子已经是高三了,每天晚上都会读书到深夜……
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