随着深入这所小村,蛤蟆也逐渐感觉到丝丝不适,在这里,就好像冥冥中有什么东西将自己盯上了一般,让蛤蟆有一种想要逃离的冲动。
蛤蟆一路走来,这村中人不管男女老少,果然身上都长有角,或长或短,长的地方也是各不相同,但言行举止却与常人无异,光是让蛤蟆看也看不出什么端详。
蛤蟆还注意道,这些村中的人几乎每家每户门口都挂着一面怪异的小旗子,就算是那种破烂不堪的房子,门口挂着的旗子都是崭新干净的。
旗子通体呈红色,上面有着蛤蟆从未加过的怪异符号,那符号如同一只鸟一般。
跟着鼠公子来到这村寨中角落中一座学堂中。
说是学堂,其实只是一栋木头搭建的小房,房中只有一座讲台,连一张椅子都没有,所谓的学堂中早已有一大群半大小子以及孩童席地而坐,翘首以盼鼠公子的到来,这些小孩与村外的大人无异,或是头上,或是身上,多少都长着一个类似牛角的角,大多都是长在头上。
村长在与三妖寒暄了几句后,也先行离开了。
随着鼠公子的跨入学堂大门,这些半大小子与稚童们齐齐站起,恭敬的对着鼠公子道了句“先生好。”
蛤蟆看着眼前这副景象,双眼微眯,隐隐觉得有些不对,这里的小孩,好像多了些.....
这村子并不大,就蛤蟆来看,也就几百口人,但这不大的学堂中,大概一看,居然足足挤了四十多个小孩。
一个村中倒不是不可能有这么多小孩,而是有着这么多能来听鼠公子教书的小孩,蛤蟆觉得很不可思议。
因为在他看来,这些凡人要为生存忙碌,还有家里估计也不会允许浪费时间来学这些不大有用的东西,每个村子可能会有那么几个憧憬着出人头地,求知若渴的人,但这么多,显然不对。
不过也有可能是蛤蟆多想了,蛤蟆自嘲的笑了笑,将目光投向了鼠公子,鼠公子脸上却好像没有想过这些,脸上满是欣喜之情。
吩咐蛤蟆与朱文龙找个位置坐下后,鼠公子开始今天的授课。
授课的内容无非就是鼠公子诵读一些诗句,底下的学生也跟着读,然后其中穿插一些这诗句的含义,穿插一些他鼠公子为人处世的道理,无非是什么正直,君子啊之类的乱七八糟的东西,听得蛤蟆直犯困,不由得四处观察起这些半大小子们起来。
鼠公子在讲台上也在观察着蛤蟆的举动,看到蛤蟆四处观望起来,脸上也是闪过一丝不易察觉的微笑。
在他看来,让蛤蟆与人类产生感情是渡化蛤蟆这种妖怪的第一步,一边教他一些道理,一边让他与凡人产生感情,这样最好不过了,同窗之情,是他的第一次对蛤蟆的尝试,他相信,经过他长时间的渡化,感化,早晚有一天会将蛤蟆
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